空き缶2010.1.22

今日で４日目。
イングリスちゃんが算数部屋に勉強に来た日です。
いつも１０時前に来て１２時過ぎに帰ります。
テスト範囲のプリントは終わりましたが、同じような問題をすると、１０門中９問がまちがい。

彼女の課題は、
①＝の右から左に数を移行するときに、＋を－にするのを忘れてしまう。
②＝の位置がそろっていないので、計算を順序よくできない。
③できるだけ早く答えを出そうとするので、計算の順序をとばしてしまう。
④分数を＝の右から左に移行するときの計算方法が理解できない。

来週も来るということで、宿題をたっぷりと出してあげました。
少しずつ理解していくしかありません。
それには同じような練習問題を、繰り返し解くしかないのです。

２階の算数部屋から１階に降りる階段に、空き缶が２つ置いてけぼりになっていました。
きっとここに２人の大学生が座って飲んで、そのままにしたのでしょう。
これを片付けるのは、掃除のおばさんです。
これはそうじのおばさんの仕事？
そう考える人の考え方をどうしても好きになれない私です。